【多文化共生】ＩＫＵＮＯサラダボウルプロジェクトの 日本語教室に行ってみた（いくのぐらし）

生野と言えば言わずと知れた多文化共生の街。古くは韓国朝鮮人に始まり、
今では６０カ国以上の人々が住んでいるという。
他の地域はどんなだろうと少し調べてみると・・・
外国人居住者がもっとも多い地域は東京都新宿区で４万人ちょいで、
総人口に対する割合は１２％あまり。１０人に1人は外国の方。
まぁ、歌舞伎町があって、大久保があってって考えるとなるほどと。
で、生野区の外国人居住者は、２万７８０１人。総人口は、１２万９８００人。
計算すると・・・
２１．４％！なんと、新宿の倍！別のサイトを見てみると資料年度が違うから
数値に違いはあるけど、こちらでも生野区は２０％超え！
な、なんかググるのが面白くなってきたけどこれぐらいでやめとこ。
しかし、生野区は５人に１人が外国人居住者ってことね。
国別で一番多いのは当然というか我ら韓国朝鮮人、
ついで中国人、そして第３位はベトナム人。
そんなたくさんいる友人の為に、多文化共生のまちづくりをしようと
立ち上がったのがご存知、ＩＫＵＮＯサラダボウルプロジェクト。
その活動のひとつとして、日本語教室が始まったと聞いたので手伝いがてら
ちょっと見学に行ってきた。（やっと本題）

この日の生徒数は６人。そして全員ベトナム人。
先生役は自分も含め・・・６人！マンツーマン(笑)
資料として世界地図と日本地図が配られて授業開始。
まずは、生徒も先生役も行ったことがある場所を挙げながらスモールトーク。※
生徒さんは外国にいったことある国は・・・日本！！だけでした。
まぁ、みんなまだ若いしこれから活躍してあちこちに行くことでしょう。
さて日本国内は、、、
これまたほとんど大阪府から出たことはないようで。
日本地図を見ながら、奈良県はどこでしょう？京都府はどこでしょう？
いってみたいところは？それはなんで？？
等々、場も温まり、口も滑らかになったところでメインのプリントへ。

電話でホテルを予約するシチュエーション。
電話を受けるホテルマンと予約するお客を、生徒と先生で繰り返す。

みんなすごい！たどたどしい日本語ながら充分聞き取れるほどに日本語のプリントが読めてる。
聞けば日本語の勉強は、だいたい一年未満だとか！
プリントは、
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で始まり、、、宿泊日、人数、部屋の希望などのやりとりのあと、最後に
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で終わるのだが、あまりによくできるので、
受け持った子に思わず応用を仕掛けてみる(笑)
「続きを考えてみよう！」と提案。すると・・・
「わかりました」との言葉のあとに、少し間を置いて、、、プリントに
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※　スモールトーク：初対面や関係が浅い間柄で、関係を温めるために交わされる軽い会話。雑談。